Cestou do školy: povědomí žáků středních odborných škol o okolním přírodním prostředí

Pavel Mach

Bachelor's thesis

On the Way to School: Awareness of Secondary Vocational School Students about their Surrounding Natural Environment

Abstract:

Bakalářská práce „Cestou do školy: povědomí žáků středních odborných škol o okolním přírodním prostředí“ se věnuje aktuálnímu tématu, neboť environmentální výchova a povědomí žáků o ekologii a životním prostředí je v dnešní době více než důležité. Z tohoto důvodu se i environmentální pedagogika dostává v posledních letech do popředí zájmu, nejen škol, ale i Evropské unie a stává se globálním fenoménem. Hlavním cílem bakalářské práce bylo zjištění povědomí žáků o okolí školy a přiblížit přírodní prostředí v okolí školy pomocí vypracovaných pracovních listů. V teoretické části práce byly charakterizovány pojmy s tématem související, jako je environmentální výchova, aktivizační metody, terénní výuka a životní prostředí. V praktické části byla představena Střední škola obchodní v Praze, ve které se uskutečnily analýzy stávajících vědomostí žáků o ekologii a okolním prostředí pomocí dotazníkového šetření. Vlastním návrhem byla aktivita, zahrnující pracovní listy pro žáky 1. ročníků, na které může navazovat v dalších ročnících terénní výuka v okolí školy v oblasti Havlíčkových sadů, Riegrových sadů či parku Folimanka.

Abstract:

The bachelor thesis "On the way to school: awareness of secondary school students about the surrounding natural environment" deals with a topical issue, because environmental education and awareness of students about ecology and the environment is more than important nowadays. For this reason, environmental pedagogy has also come to the fore in recent years, not only in schools but also in the European Union and is becoming a global phenomenon. The main aim of the Bachelor's thesis was to determine the pupils' awareness of the school surroundings and to present the natural environment around the school with the help of developed worksheets. In the theoretical part of the thesis, concepts related to the topic, such as environmental education, activation methods, field education and environment were characterized. In the practical part, the Secondary School of Commerce in Prague was introduced, in which an analysis of the pupils' existing knowledge about ecology and the surrounding environment was carried out using a questionnaire survey. The actual proposal was an activity, namely worksheets for pupils of the first year, which can be followed up in the next years by field teaching in the surroundings of the school in the area of Havlíčkovy sady, Riegrovy sady or Folimanka park.

Keywords

Aktivizace, Okolí školy, Přírodní prostředí, Povědomí žáků, Výukové materiály

Keywords

Activation, Natural environment, school surroundings, student awareness, teaching materials

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2024
• Supervisor: Ing. Karel Němejc, Ph.D.
• Reader: Jiří Šedivý, PhDr.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme:
Pedagogy for Teachers of Practical Training