Metody práce s dětmi předškolního věku ze sociokulturně znevýhodněného prostředí na Olomoucku

Jaroslava Stoklasová

Bakalářská práce

Methods of work with children from the social-cultural disadvantaged background in Olomouc region

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje možnostem a způsobům práce s dětmi předškolního věku vyrůstajícími v sociokulturně znevýhodněném prostředí se zaměřením na oblast sociálních služeb. První tři kapitoly teoreticky pojednávají o problematice sociokulturního znevýhodnění, předškolním věku a možnostem práce s dětmi předškolního věku ze sociokulturně znevýhodněného prostředí na základě analýzy pramenů, literatury a internetových zdrojů. Práce obsahuje kvalitativní výzkum, jehož cílem bylo zjistit, v čem spočívá práce s dětmi předškolního věku ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a jaké metody jsou v oblasti sociálních služeb při práci s dětmi této cílové skupiny využívány v okrese Olomouc, jakým způsobem je pracováno s rodiči, příp. rodinami těchto dětí a s jakými subjekty pracovníci při práci s těmito dětmi spolupracují

Abstract:

This bachelor's work goes in possibilities and ways of work with the children at pre-school age who grow in the social-cultural disadvantaged background. This work is geared to social services. First three chapters deal theoretically with social-cultural disadvantage, pre-school age and possibilities of work with children at pre-school age from the social-cultural disadvantaged background. I have chosen the method of analysis of sources, literature and internet sources. This work contains qualitative research whose target is to find out what is for work with children at pre-school age from the social-cultural disadvantaged background special and what kind of methods are used in social services during work with children of these target group in Olomouc region. The way of work with the parents or families of these children and the cooperation of workers with others subjects is the other target of the research

Klíčová slova

Předškolní věk, sociokulturní znevýhodnění, děti předškolního věku ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, sociální služby

Keywords

Pre-school age, social-cultural disadvantage, children at pre-school age, social services

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 8. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 8. 2010
• Vedoucí: Hana Krylová
• Oponent: Ivana Knausová

Univerzita Palackého

Cyrilometodějská teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Charitativní a sociální práce