Tvorba e-learningových materiálů pro portál www.umimecesky.cz

Bc. Jesika Mlčochová

Bachelor's thesis

Creation of e-learning materials for the portal www.umimecesky.cz

Abstract:

Bakalářská práce s názvem Tvorba e-learningových materiálů pro portál www.umimecesky.cz objasní, jak probíhala tvorba e-learningových materiálů pro portál www.umimecesky.cz, který vznikl na Masarykově univerzitě a na kterém se zčásti podílí Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity. Jedná se o online cvičebnici českého pravopisu, která je založená na principech adaptabilního procvičování. Tvůrci projektu nabízí pestrou nabídku úkolů, prostřednictvím kterých si uživatelé mohou procvičit pravopisné jevy. Proces procvičování se autoři projektu rozhodli zefektivnit tím, že se uživatelům v případě špatné odpovědi objeví vysvětlení daného pravopisného jevu. Naším cílem se stala tvorba vysvětlení pravopisných jevů, která byla vytvořená uživatelům portálu na míru. Jaká vysvětlení jsou pro uživatele nejlepší, jsme zjišťovali prostřednictvím dotazníků, které jsme zadali k vyplnění žákům a studentům na základních a středních školách. Podle výsledků dotazníků jsme vytvořili novou sadu vysvětlení, která byla do systému doplněna a uživatelé portálu se s nimi už nyní mohou setkat v praxi.

Abstract:

The Bachelor thesis called Creation e-learning materials for the portal www.umimecesky.cz will explain and describe the way of creating e-learning materials for portal www.umimecesky.cz. This portal was created at Masaryk University and the Faculty of Education takes part in it. It is an online workbook of Czech grammar. This workbook is based on the principles of adaptable practice. The authors of this project give us a varied offer of tasks, which can help you to practise grammatical features. The authors decided to make process of practising more effective. The users are given an explanation of the grammatical feature in case of a wrong answer. The aim of our bachelor thesis is to create an explanation of grammatical features and it was created especially for users’ needs. We also found out what the best explanations are through the questionnaires, which were filled by the students of primary and secondary schools. According to the results of these questionnaires, we created a new set of explanations. These new explanations were added to the system and now the users of the portal can meet them in practice.

Keywords

pravopis, vysvětlení, e-learning, grammar, explanation

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2017
• Supervisor: Mgr. Hana Žižková
• Reader: PhDr. Ivana Kolářová, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Lower Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature