Životní situace adolescentů žijících v komunitních bytech při dětských domovech ve vybraných krajích ČR

Bc. Iva Bosáková, DiS.

Master's thesis

Life Situations of Adolescents Living in Community Flats at Children’s Home in Chosen Regions of the Czech Republic

Anotácia:

Anotace Název diplomové práce: Životní situace adolescentů žijících v komunitních bytech při dětských domovech ve vybraných krajích ČR Počet slov: 23 647 (bez poznámek pod čarou, příloh a stati) Diplomová práce se zabývá posouzením vybraných prvků životní situace adolescentů žijících v komunitních bytech při dětských domovech a komparací vzájemných očekávání adolescentů a průvodců, jejichž hlavní náplní práce je systematická příprava adolescentů na budoucí život po jejich odchodu do samostatného života. Hlavní výzkumná otázka, na kterou se v této práci snažím zodpovědět, zní: „S jakými životními situacemi se potýkají adolescenti žijící v komunitních bytech při dětských domovech ve vybraných krajích ČR?“ Práce je rozdělena do tří celků. V teoretické části se v první kapitole zaměřuji na vysvětlení pojmu životní situace a definuji vybrané prvky životní situace u cílové skupiny adolescentů z dětských domovů. Ve druhé kapitole sumarizuji informace o sociální práci s mládeží se zaměřením na specifika práce v zařízeních pro výkon ústavní výchovy. Zabývám se také podrobnějším popisem některých prvků životní situace dospívajících v kontextu vývojových změn v období adolescence. Ve třetí kapitole popisuji možnosti komunitního bydlení v České republice a nastiňuji příklady dobré praxe a zkušenosti ze zahraničí. V empirické části diplomové práce se v kapitole metodologie výzkumu zaměřuji na zdůvodnění výběru kvalitativní výzkumné strategie a dále se věnuji popisu technik sběru dat, průběhu při sběru dat, operacionalizaci výzkumných otázek a výběru případů. Předmětem analytické části je rozbor a interpretace zjištěných skutečností, týkajících se posouzení vybraných prvků životní situace adolescentů žijících v komunitních bytech při dětských domovech se zaměřením na odlišnosti v chápání situace adolescenty a průvodci. Na základě prezentovaných zjištění je v závěru zodpovězena hlavní výzkumná otázka a přidána aplikační doporučení.

Abstract:

Annotation The title of diploma thesis: Life Situations of Adolescents Living in Community Flats at Children’s Home in Chosen Regions of the Czech Republic. Number of words: 23 647 (without footnotes, attachments and essay) This diploma thesis deals with examination of chosen elements of life situations of adolescents living in community flats at children’s home and comparation of reciprocal expectations of adolescents and tutors whose main job description is to prepare adolescents for life systematically and prepare adolescents for an independent life after they leave the flats. The main research question, which this thesis tries to answer, is: What kind of life situations have the adolescents living in community flats at Children’s Home to deal with? The thesis is devided into three parts. The first chapter is focused on the explanation of term Life situation and defines chosen elements of life situations at target group of adolescents living at children’s home. The second chapter summarises information about social work with youth with the intention of work specifics at institutional facilities. It also deals with more detailed description of certain elements of life situation of adolescents in the context of evolutionary changes. In the third chapter it decribes possibilities of community living in the Czech Republic and foreshowes examples of good practices and experience from abroad. The research methodology chapter of the empirical part deals with reasoning in choosing qualitative research. Later it deals with data collection description, with the process of data description, with operacionalization of research question and choosing the examples. The subject of analytical part is the analysis and interpretation of realized facts concerning examination of chosen elements of life situations of adolescents living in community flats at children’s home with intention of differences in understanding by adolescents and tutors. According to presented findings the main question is answered in the conclusion and applicable recommendation is also added.

Kľúčové slová

Životní situace, adolescenti, komunitní byty, dětské domovy, průvodci, integrace do společnosti po odchodu z dětského domova

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2011
• Vedúci: PhDr. Monika Punová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jitka Navrátilová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Master programme / odbor:
Social Policy and Social Work / Social Policy and Social Work