Rozdíly ve vnímání hodnot z pohledu učitelů a žáků na 2. stupni základní školy

Bc. Michal Hyneček

Bakalářská práce

Differences in perception of values from the perspective of teachers and students in secondary school

Anotace:

Anotace Bakalářská práce se bude zabývat problematikou hodnot na 2. stupni základní školy. Téma práce je následující Rozdíly ve vnímání hodnot z pohledu učitelů a žáků na 2. stupni základní školy. Teoretická část bude věnována vymezení základních pojmů. Klíčové pojmy jsou především výchova, její cíle, prostředky a podmínky, ve kterých se odehrává. Práce se zabývá pojmem hodnota a jeho ukotvením ve filozofii a výchově. Praktická část má za cíl nalézt rozdíly ve vnímání hodnot učiteli a žáky na 2. stupni základní školy. Výzkum sleduje, kterým hodnotám obě skupiny přikládají důležitost a které hodnoty vnímají v obsahu vyučování.

Abstract:

Annotation Baccalaureate work will deal with problems values on secondary school. Subject work be as follows Differences in perception of values from the perspective of teachers and students in secondary school. Theoretic part will devoted delimitation basic conceptions. Pivotal notions are above all upbringing, her purposes, resources and conditions, in which be enacted. Work deal with conception value and his anchorage in philosophy and upbringing. Practical part has behind aim clear up differences in sensation values teacher and pupils on secondary school. Research watchsthat the values both insider attach importance and which funds perceive in content class.

Klíčová slova

Klíčová slova Výchova, hodnoty, mravní výchova, výchova k hodnotám, filozofie hodnot, systém hodnot, cíle výchovy, hodnocení. Keywords Education, values, moral education, education to values, theory of education, philosophy of values, system of values, aims of education, evaluation.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 2. 2014
• Vedoucí: Mgr. Radek Pospíšil

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství výchovy ke zdraví pro základní školy