Ondřej KAŠPAR

Bachelor's thesis

Polarizace ekonomického růstu v České republice

Polarization of economic growth in the Czech Republic
Abstract:
Cílem bakalářské práce je vymezit a charakterizovat póly ekonomického růstu v České republice. V teoretické části práce jsou charakterizovány jednotlivé teorie zabývající se polarizací. V praktické části je nejprve stanovena metodologie, v jejíž návaznosti je vymezena vhodná regionální úroveň. Rovněž jsou vybrány a popsány ukazatele, jejichž prostřednictvím je následně provedena analýza polarizace …more
Abstract:
The goal of my bachelor thesis is to define and characterize the poles of economic growth in the Czech Republic. In the theoretical part of my thesis are characterized theories of polarization. In the practical part a methodology is established, after that is defined regional level. Indicators are also selected and characterized. Then is analysis performed and identified poles of economic growth are …more
 

Keywords

Klíčová slova region polarizační teorie Česká republika pól ekonomického růstu periferní oblast proces suburbanizace
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 5. 2011
Identifier: 21473

Thesis defence

  • Date of defence: 7. 6. 2011

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KAŠPAR, Ondřej. Polarizace ekonomického růstu v České republice. Zlín, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta managementu a ekonomiky

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 20. 05. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta managementu a ekonomiky
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=21473 Reference to the local database file of the institution