Cíle neformálního vzdělávání dospělých

Ing. Kateřina BLAŽKOVÁ, PhD.

Bakalářská práce

The objectives of nonformal adult education

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá cíli neformálního vzdělávání dospělých. Teoretická část popisuje neformální vzdělávání dospělých v systému celoživotního učení. Dále charakterizuje učební cíle a to nejen taxonomicky, ale rovněž z hlediska jejich významu k hodnocení výstupů edukace. Empirická část obsahuje kvantitativní výzkum, který ověřuje závislost taxonomické úrovně nově nabytých kompetencí s délkou odborné praxe, volbou didaktické metody a aktuálnosti tématu. Kvalitativní průzkum, který je navazující má za cíl identifikovat příčiny neshody v dosažených kompetencích napříč aktéry vzdělávání a tématy vzdělávací akce.

Abstract:

The main topic of Thesis is oriented by the educational aim in non-formal adult education. The theoretical part describes non-formal adult education in the lifelong learning system. It also characterizes the educational aim in relation to their meaning for evaluating the result of education. The Empirical part contains quantitative research that verifies the relationship of the taxonomic level of newly competencies with the length of professional experience, the choice of didactic method and the topicality of the topic. A qualitative survey aims to identify the causes of acquired in the competences achieved across education actors.

Klíčová slova

kvalitativní průzkum, kvantitativní průzkum, profesní vzdělávání, učební cíle, výstupy edukace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Marek Václavík, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika