Výuka algebraických výrazů s využitím konstruktivistických principů v hodinách matematiky na základní škole

Milena Klezlová

Diplomová práce

Teaching of algebraic formulas with the usage of constructivist principles in mathematics lessons at primary school

Anotace:

Diplomová práce je věnována výuce algebraických výrazů s využitím konstruktivistických principů v hodinách matematiky na základních školách, kdy upřednostňujeme aktivitu a konstrukci žáka nad transmisí. První část se zabývá otázkou, co konstruktivismus je. Ve druhé části jsou úlohy zajímavého typu a popsán vlastní výzkum

Abstract:

This diploma is devoted to teaching of algebraic formulas with the usage of constructivist principles in mathematics lessons at primary school, when we prefer pupil´s activity and construction to transmission. The first part deals with the meaning of the word constructivism. The second part contains interesting tasks and there is described my own research

Klíčová slova

Konstruktivismus, transmise, konstrukce, vyučování podle zásad didaktického konstruktivismu, didaktická hra, algebraické výrazy, aktivita žáka

Keywords

Constructivism, transmission, construction, teaching according to didactic constructivist principles, education game, algebraic formulars, pupil´s activity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2009
• Vedoucí: Radka Dofková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství matematiky a rodinné výchovy pro 2. stupeň základních škol