Prvky dramatické výchovy a jejich přínos a využití ve 4. třídě na 1. stupni ZŠ

Jan ČIPERA

Master's thesis

Elements of drama education and their benefits and use in 4th grade of primary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá prvky dramatické výchovy a jejich přínosu a využití na 1. stupni základní školy. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části autor přibližuje, co je to dramatická výchova a objasňuje, co jsou její prvky. Dále shrne situaci v současném školství a vysvětluje také přínos dramatické výchovy a jejích prvků. V praktické části se zabývá rozhovory s pedagogy a dětmi, čímž zjišťuje širší úhel pohledu na tuto problematiku. V závěru práce popisuje prvky dramatické výchovy, které využívá a přidává jejich reflexi a celkové zhodnocení.

Abstract:

The final thesis contemplates aspects of dramatical education and their benefits and usage in elementary school. The work consists of a theoretical and a practical part. In the theoretical part, the author explains what dramatical education is and clarifies its aspects. Furthermore, he summarizes the current state of the school system and elaborates on the benefits of dramatical education and its aspects. In the practical part, he collects interviews with lecturers and children, through which he uncovers a broader perspective on the problem. At the end of the work, he describes the aspects of dramatical education that he himself uses and supplements them with his reflection and an overall review.

Keywords

Dramatická výchova, prvky dramatické výchovy, 1. stupeň ZŠ, 4. ročník

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: MgA. Marie Černíková, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers