Výtvarný projekt čtyři živly pro děti preprimární edekukace

Veronika Kastlová

Bakalářská práce

Four elements art project for children in preprimary education

Anotace:

Závěrečná práce se zaměřuje na seznámení dětí ze soukromé mateřské školy Doctrina v Liberci s přírodními živly za pomocí výtvarného projektu a zážitků z vlastní tvorby. V teoretické části se zabývá vývojovou psychologii předškolního dítěte, pojmem výtvarná výchova, jejím pojetím v mateřské škole a RVP PV, jejími inovativními přístupy v současnosti a stádii výtvarného projevu. Dále mluví o projektové výuce, o přírodních živlech a inspirací výtvarného umění přírodou. Praktickou část tvoří metodické listy, které jsou zaměřeny na konkrétní výtvarné činnosti a mohou složit jako inspirace pro učitele mateřských škol.

Abstract:

This final thesis focuses on acquainting children from the private nursery school Doctrina in Liberec with natural elements through the help of an art project and experiences of their own creation. The theoretical part of this paper deals with the developmental psychology of preschool children. It also deals with the idea of art education and its concept in kindergarten and RVP PV, its innovative approaches in the present days and stages of art expression. Lastly it also deals with project teaching, the elements of nature and the inspiration of art by nature. The practical part consists of methodological sheets that are focused on specific art activities and can be used as inspiration for kindergarten teachers.

Klíčová slova

Výtvarná výchova, projektová metoda, výtvarný projekt, příroda, přírodní živly, předškolní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 8. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Šárka Coganová

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy