Vzdělávání a rozvoj dospělých

Michal Stára

Bakalářská práce

Anotace:

Základní charakteristiky vzdělávání dospělých na poli profesního vzdělávání ve firmách a dalších organizacích. Strategie rozvoje ve vzdělávání zaměstnanců, spolu s využívanými organizačními formami a metodami, tvořící koncept současného profesního vzdělávání v ČR. Kvalitativní výzkum se zaměřuje na analýzu vzdělávání a rozvoje vybraných třech profesí, pro které jsou vytvořeny matice procesů vzdělávání a rozvoje ve čtyřech cyklických částech: cílů a motivací, plánování strategie a rozvoje, průběhu vzdělávání a používaných metod a samozřejmě evaluaci a přínos vzdělávání.

Abstract:

Basic characteristics of adult education in the field of professional education in companies and other organizations. The development strategy in employee education, together with the organizational forms and methods used, form the concept of current professional education in the Czech Republic. Qualitative research focuses on the analysis of education and development of three selected professions, for which are created matrices of education and development as processes in four cyclical parts: goals and motivations, planning strategy and development, course of education and methods used and of course evaluation and the benefit of education.

Klíčová slova

vzdělávání dospělých, rozvoj dospělých, firemní a další vzdělávání, strategie rozvoje, charakteristiky, metody, adult education, adult development, corporate and further education, development strategy, characteristics, methods

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 8. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 9. 2022

České vysoké učení technické v Praze

Celoškolská pracoviště (studium mimo fakulty)

Bakalářský studijní program:
Specializace v pedagogice