Čítanka jako nástroj výchovy k hodnotám

Bc. Radka Loukotová

Bachelor's thesis

Reading Book as a Tool for Teaching Moral Values

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá fenoménem čtení a jeho vlivem na hodnotový rozvoj člověka a působením školy na tento proces. Předkládá analýzu dvou současných čítanek pro 9. ročník základní školy se zřetelem k výběru ukázek z hlediska zobrazených etických dilemat, hodnotí rovněž výběr autorů na základě jejich národnostní a etnické příslušnosti a v neposlední řadě se zabývá doplňujícími úkoly a otázkami opět z hlediska morálního rozvoje dětí. Zjištěné závěry jsou konfrontovány s konceptem postmoderní etiky jakožto s aktuální filosofií společnosti. Bakalářská práce se dále pokouší nalézt mezioborové využití čítanky v propojení čítankových textů s výchovou k postojům v intencích předmětu Výchovy k občanství.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the process of reading and its influence on people’s value development. The thesis also explores how school system appeals on this process. The thesis analyzes two contemporary reading books designed for the 9th class children. The examples were chosen with regards to depicted ethical dilemmas; the thesis also evaluates the choice of authors on the grounds of their nationality and their ethnicity. In addition, the thesis deals with supplementary tasks and questions with regards to children’s moral development. The analyzed conclusions are confronted with the concept of postmodern ethics as well as with philosophy of society. The bachelor thesis tries to find interdisciplinary use of reading books in connecting reading texts with the value education in the course of civics.

Kľúčové slová

etika, postmoderní etika, morální rozvoj dítěte, výchova k hodnotám, četba, čítanka, ethics, postmodern ethics, moral development, value education, reading, reading book

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2015
• Vedúci: Mgr. Slavomír Lesňák, PhD.
• Oponent: PhDr. Radovan Rybář, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání