Porovnání kognitivních schopností vybraných druhů zvířat v zájmovém chovu

Bc. Kateřina Kalašová

Diplomová práce

Comparison of cognitive abilities of selected species of pet animals

Anotace:

Kognice, tedy schopnost poznávání, učení a paměti, je důležitým faktorem pro každodenní fungování živočichů, a to od základních biorytmů až po samotné přežití jedince a druhu. Tyto schopnosti jsou pozorovány u zvířat divokých, domestikovaných i feralizovaných. Na kognici navazuje kognitivní psychologie, která se zabývá studiem kognitivních procesů jednotlivců a jejich vztahem ke komunikaci. Komunikace zahrnuje přenos informací mezi jedinci a může mít různé účely, jako je signalizace teritoriálního chování, hledání potravy, rozmnožování nebo výstraha před nebezpečím. Tento přenos informací může být realizován pomocí různých smyslů, jako je zrak, sluch, čich nebo dotek. Vizuální komunikace je realizována pomocí zraku a jedinci mezi sebou komunikují pomocí vizuálních signálů, jako jsou například pozice těla nebo určitých tělesných částí. Tato práce se zabývala kognitivními schopnostmi vybraných druhů zvířat, které se mohou vyskytovat v zájmových chovech, konkrétně jejich schopností porozumět vizuální komunikaci pomocí gest prováděných člověkem. Za tímto účelem byla realizována série experimentů, následně rozdělených do tří variant testování podle způsobu provedení gesta. Provedené experimenty měly ověřit čtyři hypotézy, které byly stanoveny na základě literární rešerše, metodiky a výběru testovacích subjektů. Shromážděné výsledky byly kvantitativně vyjádřeny a následně statisticky vyhodnoceny. Vyhodnocování probíhalo jak samostatně pro každý testovací subjekt, tak i podle kategorií, do kterých byli rozřazeni na základě stanovených hypotéz. Výzkum se zaměřil na schopnost různých zvířecích druhů porozumět ukazovacím gestům prováděným experimentátorem. První hypotéza, že Jednotlivé subjekty se budou lišit úspěšností svého výkonu v testech porozumění lidským ukazovacím gestům od jednotlivých subjektů rodu Canis, byla potvrzena u většiny subjektů. Druhá hypotéza potvrdila, že psi budou úspěšněšjí v testech porozumění lidským ukazovacím gestům než skupina ostatních zvířecích druhů. Třetí hypotéza, která se zaměřila na ovlivnění míry schopnosti komunikace pomocí domestikace byla zamítnuta, stejně jako čtvrtá hypotéza o nejvyšší úspěšnosti psů a o nejnižsí úspěšnosti nedomestikovaných psovitých šelem. Výsledky většinou nebyly v souladu s jinými výzkumy a mohou být ovlivněny rozdílnými podmínkami, ve kterých zvířata žijí. Nicméně výsledky mají potenciál zlepšit kvalitu práce s vybranými druhy zvířat a zlepšovat jejich welfare.

Abstract:

Cognition, which refers to the ability to perceive, learn, and memorize, is an important factor in the everyday functioning of animals, ranging from basic biological rhythms to the survival of individuals and species. These abilities are observed in wild as well as in domesticated, and feralized animals. Cognitive psychology is linked to cognition and studies the cognitive processes of individuals and their relationship to communication. Communication involves the transfer of information between individuals and can serve different purposes, such as signaling territorial behavior, sustenance, reproduction, or warning of danger. This transfer of information can be achieved using basic senses, such as sight, hearing, smell, or touch. Sight serves visual communication and allows individuals to communicate with each other through visual signals, such as body posture or body part movement. The aim of this study was to gain a deeper understanding of the cognitive abilities of animals kept in captivity, specifically their ability to understand visual communication through gestures performed by humans. To achieve this, a series of experiments was carried out, which were divided into three testing variants according to the method of gesture execution. The experiments were aimed to verify four hypotheses, which were established based on literature review, methodology, and selection of test subjects. The collected results were then expressed quantitatively and statistically evaluated. The evaluation was conducted both individually for each test subject and according to categories in which they were classified based on the expressed hypotheses. The research focused on the ability of different animal species to understand gestures performed by an experimenter. The first hypothesis, that the performance of individual subjects in tests of understanding human pointing gestures will differ from the performance of subjects of the genus Canis, was confirmed in the majority of cases. The second hypothesis confirmed that dogs will be more successful in tests of understanding human pointing gestures than the group of other animal species. The third hypothesis, which presumed the influence of domestication on the degree of communication ability, was rejected, as was the fourth hypothesis, which anticipated the highest success rate of dogs and the lowest success rate of non-domesticated canids. The results were mostly inconsistent with other studies and may have been affected by different conditions in which the subjected animals live. However, the results have the potential to improve the quality of work with animal species in question and enhance their welfare. Further research is recommended for a better understanding of communication between humans and different animal species.

Klíčová slova

Kognitivní schopnosti, pes domácí, liška obecná, psík mývalovitý, ovce domácí, kočka domácí, koza domácí, komunikace

Keywords

Cognitive abilities, domestic dog, red fox, raccoon dog, domestic sheep, domestic cat, domestic goat, communication

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 5. 2023
• Vedoucí: Ing. Milena Santariová, Ph.D.
• Oponent: Petra Vyplelová, externi

Česká zemědělská univerzita v Praze

Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů

Magisterský studijní program:
Zájmové chovy zvířat