Možnosti nadaného předškoláka v prostředí mateřské školy

Petra BOHÁČKOVÁ

Bakalářská práce

Possibilities of development of giftet and talented presschool children in kindergarten environment

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá metodami rozvoje nadaných předškolních dětí. Stručně popisuje teoretické zásady některých z metod, které se v České republice používají v předškolních zařízeních. Práce je zaměřena zejména na metody NTC, Feuersteinovu metodu, obohacující a urychlující metody. Součástí je dotazník mapující využívání těchto nebo jiných metod rozvoje nadaných dětí, část je věnována diagnostice těchto dětí a legislativě České republiky týkající se nadání.

Abstract:

This bachelor thesis deals with methods of development of gifted and talented preschool children. It briefly describes the theoretical principles of some of the methods used in preschool facilities in the Czech Republic. The thesis is mainly focused on NTC methods, Feuerstein's method, enrichment and acceleration methods. It includes a questionnaire mapping the use of these or other methods of development of gifted and talented children, a part is dedicated to the diagnosis of these children and legislation in the Czech Republic regarding giftedness.

Klíčová slova

nadání, předškolní dítě, metoda rozvoje nadání, NTC learning, Feuersteinova metoda

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 7. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy