Interferenční chyby v písemném projevu žáků učících se němčině jako druhému cizímu jazyku

Eliška Brichová

Diplomová práce

Interference errors in pupil's writing in German as a second foreign language

Abstract:

This diploma thesis deals with the ways in which the influence of the learner's mother tongue (Czech) and second foreign language (English) is manifested in the learner's writing in German (first foreign language). The thesis consists of three parts. The theoretical part is devoted to the phenomenon of the occurrence of language errors with regard to interference errors. Part of the theoretical background consists of the structural differences of the languages under study and the findings of selected research in the field of language transfer. The empirical part consists of an error analysis of primary school pupils' writing in German. The aim of the work is to create an inventory of the most common errors and to suggest strategies how these errors can be prevented. The thesis concludes with a summary of the findings.

Abstract:

Předmětem této diplomové práce jsou způsoby, kterými se v žákově písemném projevu v německém jazyce (první cizí jazyk) projevuje vliv jeho mateřštiny (češtiny) a druhého cizího jazyka (angličtiny). Tato práce se skládá ze tří částí. Teoretická část práce se věnuje problematice vzniku jazykových chyb se zřetelem k chybám interferenčním. Součást teoretických východisek tvoří strukturní rozdíly sledovaných jazyků a poznatky vybraných výzkumů v oblasti jazykového transferu. Empirickou část tvoří chybová analýza písemných projevů žáků ZŠ v německém jazyce. Cílem práce je vytvořit inventář nejčastějších chyb a v praktické části navrhnout strategie, jak lze těmto chybám předcházet. Práce je zakončena shrnutím zjištěných výsledků.

Klíčová slova

interference, jazykový transfer, chybová analýza, mnohojazyčnost

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 7. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Martina Čeřovská, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / anglický jazyk - německý jazyk