Die Konzepte der technologischen Innovationen im Dolmetschunterricht. Die Analyse der Durchführung und Auswirkungen auf die Zielgruppe

Erika SCHULLOVÁ

Diplomová práce

Concepts of technical innovations in the teaching of interpreting. Analysis of its feasibility, and impact on the target audience

Abstract:

Technical innovations in the field of interpreting are the main aim of this dissertation. List of actually offered and easily available applications, software and programmes for interpreters is provided here. Terminological software known by students of interpreting, which software is used by them or they would like to use are detected by exploring gained information, preliminary survey, interpreting experiments and questionnaires. Students´opinion on terminological software is also mentioned here. The thesis is divided into three parts: theoretical, methodological and empirical. Theoretical part is focused on activity of interpreting, its progress, didactics of interpreting and technical innovations in this fiedl. Process of my survey and collection of information are described in methodological part. Empirical part is aimed at analysis of questionnaires, respondents´ opinions and interpreter´s recording. Advantages and disadvantages of selected programme InterpretBank are evaluated as well.

Abstract:

Diese Diplomarbeit beschäftigt sich mit den technischen Innovationen im Bereich des Dolmetschens. Sie bietet den Überblick der aktuell angebotenen und leicht verfügbaren Anwendungen, Softwares und Programme für die Dolmetscher. Auf den Grundlagen der erhaltenen Informationen, der Vorstudie, den Dolmetschexperimenten und Fragebögen untersucht sie, welche terminologischen Softwares die Studierenden der Dolmetschwissenschaft kennen, ob sie einige von ihnen benutzen oder wollen sie benutzen und welche Meinungen sie über diese Softwares haben. Diese Diplomarbeit wird in 3 Teile gegliedert - den theoretischen, methodologischen und empirischen. Der theoretische Teil befasst sich mit der Tätigkeit des Dolmetschens, seiner Entwicklung, der Dolmetschdidatik und mit den technischen Innovationen in diesem Bereich. Im methodologischen Teil beschreibe ich den Verlauf meiner Forschung und die Datensammlung. Im empirischen Teil analysiere ich die Fragebögen, die Meinungen von den Befragten, die Dolmetschexperimente und die Tonaufnahme für das Dolmetschen. Ich werte hier auch die Vorteile und Nachteile des ausgewählten Programms InterpretBank aus.

Klíčová slova

Dolmetschen, Terminologie, Software, Anwendung, Innovation

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 6. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Milan Pišl, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Překladatelství a tlumočnictví / Němčina pro překladatelskou praxi