Zpět na vyhledávání

Bc. Lucie Žigárdyová

Bachelor's thesis

Using Stories in Teaching English to Young Learners

Using Stories in Teaching English to Young Learners
Abstract:
Tato práce popisuje teoretické pozadí metod zabývajících se využitím příběhu při výuce anglického jazyka dětí mladšího školního věku. Teorie je rozpracovaná v souboru příprav na výuku, které jsou součástí praktické části.
Abstract:
This thesis describes theoretical background of storytelling methods which can be used in English language teaching to young children. The theory is developed in the set of lesson plans which is a base of the theoretical part.
 

Keywords

skill young learner storytelling method
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 9. 2006
Identifier: https://is.muni.cz/th/jhv4m/

Thesis defence

  • Date of defence: 12. 9. 2006
  • Supervisor: Mgr. Naděžda Vojtková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Foreign Languages - English

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.