Problematika volného času ve vztahu k patologickým jevům / A problem of leisure time in relation to pathological issues.

František DOSTALÍK

Bachelor's thesis

A PROBLEM OF LEISURE TIME IN RELATION TO PATHOLOGICAL ISSUES

Anotácia:

V práci jsem se snažil postihnout možné negativní vlivy na děti a mládež, které jsou ovlivněny nejen ve volném čase, ale i v okruhu rodiny, školském zařízení, různých zájmových spolcích i dětských partách. Tyto aspekty mají vliv na názorové a hodnotové postoje jedince. Cílem bylo zhodnotit možné dopady převážně sociálního a společenského kontextu, který může ovlivnit biologické dispozice a stránky jedince, dále seznámit čtenáře s problematikou různých aspektů výchovy a jejich rozdělení. V práci byla použita metoda dotazníku u středoškolské mládeže. Snažil jsem se postihnout a srovnat rozdíly i mezi žáky základní školy a vyvozené závěry porovnat s položenými hypotézami, které jsem předpokládal. Výsledky byly zjištěny a shrnuty v závěru.

Abstract:

In my graduation thesis I tried to involve possible negative influences on children and juvenils which are affected not only in their free time, however, in their family, educational institution, various interests clubs and children´s companies, too. These aspects have influence on the opinions and values of the individual´s personality. The aim was to evaluate possible impacts, mainly of the social and sociable context, that can influence biological disposition of the personality and its character. I wanted to introduce the question of different aspects of the education and their division to readers. The questionnaire for the secondary youth was used in this thesis. I made efforts to involve and confront differences also among elementary-school teenagers. These outcomes were compared with the supposed hypotheses. I resumed the results that were found.

Kľúčové slová

Negativní aspekty výchovy, volný čas, rodina, škola, masmédia

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Zverejniť od: 9. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2010
• Vedúci: Ing. Mgr. Viera Jonsztová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Social Pedagogy - Prevention and Resocialization