Rozdíl ve vztahu mentora v ošetřovatelství ke studentům bakalářského a magisterského studijního programu

Bc. Marie ALTMANOVÁ

Diplomová práce

The Difference in the Relation of the Nursing Mentor to the Students of Bachelor and Master Education Program.

Anotace:

Diplomová práce na téma {\clq}qRozdíl ve vztahu mentora v ošetřovatelství ke studentům bakalářského a magisterského studijního programu`` je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V praktické části bylo pomocí kvalitativního výzkumného šetření zjištěno, že mentoři nevidí rozdíly ve vzájemném vztahu se studenty bakalářského a magisterského studijního programu. Byla vyvrácená hypotéza, že studenti magisterského studijního programu mají s mentory lepší vztahy než studenti bakalářského studijního programu. Z rozhovorů s mentory dále vyplynulo, že rozhodujícím faktorem ovlivňujícím vztah mentora v ošetřovatelství ke studentům magisterského a bakalářského studijního programu je nedostatek času na studenty. Dále byla pomocí dotazníkového šetření potvrzena hypotéza, že nejčastějším faktorem ovlivňujícím vztah studentů k mentorovi je mentorovo věnování se studentům.

Abstract:

The master thesis named {\clqq}Differences in the relationships between nurse mentors and Bachelor´s and Master´s degree students`` is divided into the theoretical and practical part. In the practical part it was discovered with the aid of the qualitative research, that the nurse mentors does not see differences in the relationships between Bachelor´s and Master´s degree students. The hypothesis stating that the students of Master´s degree programmes enjoy better relationships with mentors than the students of Bachelor´s degree programmes has been disconfirmed. The interviews with the mentors showed that one of the factors affecting the relationships of the nurse mentors to the Master´s and Bachelor´s degree students is the lack of time they have for the students. The results of the questionnaires confirmed the hypothesis stating that the most frequent factor which affects the relationships of students to the mentor is the mentor{\crq}s attention given to them.

Klíčová slova

Mentor, Ošetřovatelství, Praktická výuka, Student, Všeobecná sestra

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 5. 2010

Zveřejnit od: 24. 5. 2010

Identifikátor: 17026

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2010
• Vedoucí: PhDr. Andrea Hudáčková

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ošetřovatelství / Ošetřovatelství ve vybraných klinických oborech