Back to search

Michal DUŠEK

Bachelor's thesis

Konjunktive in der Presse

"Konjunktiv" in the language of print media
Abstract:
This bachelor's thesis contemplates about grammatical mood in German language. The thesis is split into practical and theoretical part. Main focus of ther thesis is on Konjuntiv. In the theoretical part the basic terms are established, verbs differentiated based on the type of their conjugation and categories based on all the different meanings of the German verb are described. Furthermore the creation …more
Abstract:
Bakalářská práce pojednává o slovesném způsobu v němčině. Práce je rozdělena na praktickou a teoretickou část. Největší pozornost je věnována konjunktivům. V teoretické části jsou definovány základní pojmy, rozdělena slovesa podle typu časování a popsány kategorie, které může německé sloveso vyjadřovat. Dále je zde vysvětleno tvoření, použití a funkce Konjunktivu I, Konjunktivu II a opisu s - würde …more
 

Keywords

slovesný způsob v němčině Konjunktiv I Konjunktiv II opis s würde politika sport Frankfurter Allgemeine Zeitung
 
Language used: German
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 7. 2019
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Hana Menclová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

DUŠEK, Michal. Konjunktive in der Presse. Plzeň, 2019. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=69989 Reference to the local database file of the institution