Bolest u dětí

Ing. Bc. Monika KOLKOVÁ

Master's thesis

Pain in children in palliative care

Abstract:

Tato práce se zabývá porozuměním bolesti dětmi a jejich rodiči. Cílem práce bylo získat ucelený pohled na současné přístupy k porozumění bolesti dětmi a jejich rodiči z pohledu neurovědního a psychoneurovědního vzdělávání bolesti. Výzkum je založen na kvalitativní analýze, data byla získána prostřednictvím polostrukturovaného rozhovoru, pozorování a analýze dokumentů. Respondenti byli vybráni metodou záměrného výběru a následně metodou sněhové koule. Výzkumu se zúčastnilo celkem šest rodičů a šest dětí s onemocněním spadajícím do dětské paliativní péče. Výsledky ukazují na důležitost včasné edukace o bolesti. V současné době v České republice chybí odborné publikace v rámci neurovědního vzdělávání bolesti. Děti vnímají bolest na základě zkušenosti, znalostí a emocí. Porozumění bolesti dětmi je ovlivněno vnímáním bolesti jejich rodiči. Edukace se podílí na vnímání a následném porozumění bolesti. Edukace má vliv na psychické faktory a je spojena s hodnocením bolesti. Respondenti využívali k hodnocení bolesti jednodimenzionální nástroje zaměřené na intenzitu bolesti. Ostatní dimenze bolesti byly sledovány při komunikaci s odborníky. Získané výsledky ukazují na význam rozvoje výzkumu v oblasti neurovědního vzdělávání bolesti v pediatrii. Důležitý je také vývoj edukačních materiálů a multidimenzionálních nástrojů pro hodnocení dětské chronické bolesti.

Abstract:

This work deals with the understanding of pain by children´s and their parent´s. The aim of the work was to obtain a comprehensive view of the current approaches to the understanding of pain by children and their parents from the point of view pain neuroscience education. The research is based on qualitative analysis, the data was obtained through a semi-structured interview. Respondents were selected through purposive sampling and the snowball method. A total of six parent´s and six children´s identified for palliative care participated in the research. The results show the importance of early pain education. There is currently a lack of neuroscience pain education in the Czech Republic. Children´s perceive pain based on experience, knowledge and emotions. Pain understanding influences parent´s perception of pain. Education is involved in the perception and subsequent understanding of pain. Education has an effect on psychological factors and is linked to the evaluation of pain. Respondents used one-dimensional instruments for pain assessment. The other dimensions of pain were monitored during the expert's interview with the parent´s and the children´s. The obtained results show the importance of research development in the area pain neuroscience education in pediatrics. The development of educational materials and multidimensional chronic pain assessment tools is also important.

Keywords

Paliativní péče, bolest, děti, pediatrie, neurovědní vzdělávání, edukace, PNE

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2023

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Leona Jochmannová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Arts

Master programme / field:
Psychology / Psychology