Bc. Kristýna Nováková

Master's thesis

Postoje studentů pedagogických fakult k integraci/inkluzi

The Attitude of Pedagogical Faculties Students Toward Integration/Inclusion
Abstract:
Diplomová práce „Postoje studentů pedagogických fakult k integraci/inkluzi“ popisuje teoretická východiska problematiky integrace/inkluze – obsahovém vymezení základních pojmů souvisejících s tématem integrace/inkluze, legislativní vymezení, definování faktorů souvisejících s procesem integrace/inkluze, obsahové vymezení pojmu „žák se speciálními vzdělávacími potřebami“ Empirická část práce se věnuje …more
Abstract:
The diploma thesis „The Attitude of Pedagogical Faculties Students Toward Integration/Inclusion“ deals with the theoretical basis of integration/inclusion – specification of basic terms concerning the topic of the thesis, legislative specification of integration/inclusion, definition of factors which are connected with the integration/inclusion process, specification of the term “pupil with special …more
 

Keywords

Integrace inkluze segregace žák se speciálními vzdělávacími potřebami rodina faktory ovlivňující proces integrace/inkluze Integration inclusion segregation pupil with special educational needs family factors which affect the integration/inclusion process
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2015
Identifier: https://is.muni.cz/th/hlbop/

Thesis defence

  • Date of defence: 18. 5. 2015
  • Supervisor: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution