Informovanost žáků druhého stupně základní školy o šikaně

Bc. Nikol Chaloupecká

Bakalářská práce

Lower secondary school pupils and their awareness of bullying

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je zjistit, jak jsou žáci druhého stupně základní školy informovaní o problematice šikany. Teoretická část je zaměřena na problém šikany, její vývoj, formy, příčiny a stádia šikanování. V práci jsou popsáni aktéři šikany na základní škole, a nakonec prevence šikany, školní metodici prevence a příklady organizací, které se problematikou zabývají. Empirická část je složena z metodologie, analýzy a interpretace dat dotazníkového šetření na druhém stupni základní školy.

Abstract:

This bachelor´s thesis is to find out how to lower-secondary school pupils are informed about issue of bullying. The theoretical part is focused on the problem of bullying, development, forms, causes and stages of bullying. This thesis describes the actors of bullying in primary school and in the end the prevention of bullying, school prevention methodologists and organizations that deal with this issue. The empirical part consists of the methodology, analysis, and interpretation of the data of the questionnaire survey at the lower-secondary school of primary school.

Klíčová slova

šikana, základní škola, informovanost, prevence, bullying, primary school, awareness, prevention

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 8. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 9. 2020
• Vedoucí: doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Václav Vydra

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství