Koncepce zahrad pro nevidomé a slabozraké

Bc. Dana Vlčková

Diplomová práce

Concept of gardens for the blind and partially sighted

Anotace:

Tématem diplomové práce bylo zmapování a posouzení již existujících zahrad pro nevidomé a slabozraké. Na základě zjištěných skutečností a konzultací s nevidomými osobami pak byla navržena zahrada, která by vyhovovala osobám s tímto postižením tak, aby jim přinášela radost a pocit bezpečí při pobytu v ní.Při navrhování zahrad pro handicapované, pro osoby nevidomé nebo slabozraké se nelze striktně držet principů, podle kterých jsou navrhované běžné zahrady a parky. Je nutné vycházet z rozdílného vnímání prostoru a předmětů a z možností orientace při pohybu. U zrakově handicapovaných jedinců je postižený orgán zraku. Ostatní smysly jsou rozvinuty více, jsou více citliví k podnětům z okolí, kompenzují tak nefunkčnost vidění. A z tohoto faktu je třeba vycházet při navrhování a realizaci zahrad.Stejně tak, jak krásné prostředí přináší radost, uklidnění a energii zdravým vidoucím lidem, měly by být navrhovány zahrady, které by stejné pocity přinášely osobám zrakově postiženým. Aby byl tento požadavek splněn, musí být tyto zahrady přizpůsobeny potřebám nevidomých. Je třeba v zahradách vytvářet podmínky a podněty, které nevidomí vnímají, ve kterých se mohou bezpečně pohybovat díky prvkům, kterých se mohou dotýkat a které mohou slyšet. V rámci zpracování tématu diplomové práce jsem navštívila několik zahrad, které byly pro zrakově postižené vybudovány. Při posuzování těchto zahrad jsem byla doprovázena panem Láďou, který se jako nevidomý narodil, a paní Renatou, která oslepla ve svých 30 letech. Návštěva vybraných zahrad prokázala, že návrhy, nebo následné běžné údržby zahrad nebyly mnohdy realizovány tak, aby postiženým zcela vyhovovaly. Chyběly orientační prvky, nebyl kladen důraz na bezbariérovost, nedostatečnou údržbou vznikaly zbytečné překážky, které pak nevidomým komplikovaly pohyb.Na závěr práce byly zahrady podle komentářů dvou spolupracujících nevidomých osob vyhodnoceny a byly navrženy prvky, které by bylo vhodné do zahrad umisťovat. Tyto prvky by sloužily nejen pro orientaci v zahradě, ale také pro edukaci dospělých i dětí, jak které předměty, rostliny vypadají, jakou mají např. povrchovou strukturu, jak voní, podle kterých charakteristik je lze poznat.Myslím, že zpracování tohoto tématu bylo důležité a přínosné pro uvědomění si, že mezi námi žijí lidé, kteří se nemohou spoléhat na své oči, kteří se musí orientovat pomocí ostatních smyslů a hlavně, kteří mají stejné právo na klidný, pohodlný a plnohodnotný život v krásném prostředí. K tomu by jim měly pomoci i zahrady, které budou zřízeny tak, aby se v nich cítili dobře a bezpečně.

Abstract:

The theme of the thesis was the mapping and the assessment of existing gardens for the blind and partially sighted people. On the basis of the facts identified and consultation with blind persons, a garden was later designed to suit humans with this disability so as to bring them a joy and a sense of security while staying in it.During designing gardens for the disabled, for persons blind or visually impaired, it is not possible to strictly adhere to the principles according to which ordinary gardens and parks are proposed. It is necessary to build on the different perception of the space and objects and the possibilities of the orientation when moving. By visually handicapped individuals, the organ of vision is affected. Other senses are developed more, they are more sensitive to impulses from the environment, thus compensates the dysfunction of the vision. And from this fact it is good to draw on when designing and implementing gardens.Just as a beautiful environment brings a joy, soothing and energy to healthy seeing people, gardens should be designed to bring the same feelings to people with visual impairments. In order to meet this requirement, these gardens must be adapted to the needs of the blind. It is necessary to create conditions and stimuli in the gardens, which the blind perceive, in which they can safely move thanks to the elements that they can touch and which they can hear. As a part of the thesis theme, I visited several gardens that were built for the visually impaired. In assessing these gardens, I was accompanied by Mr. Láďa, who was born blind, and Mrs. Renata, who went blind at the age of 30. A visit to selected gardens proved that the designs or subsequent routine maintenance of the gardens were often not carried out in such a way as to suit those affected. There were no orientations, no emphasis was placed on barrier-free, an inadequate maintenance created unnecessary obstacles, which then complicated the movement of the blind.At the end of the work, the gardens were evaluated according to the comments of two cooperating blind persons and elements were proposed that would be embedded in the gardens. These elements would serve not only for the orientation in the garden, but also for the education of adults and children, as which objects, plants look like next for example: the surface structure, as it smells, according to which characteristics it can be recognized and so on.I think that the processing of this topic was important and beneficial for the realization that among us there are people who can not rely on their eyes, who must navigate with the other senses and most importantly, who have the same right to a calm, comfortable and full life in a beautiful environment. To do this, they should also be helped by gardens that will be set up to make them feel good and safe.

Klíčová slova

handicap, zdravotní postižení, nevidomý, slabozraký, zahrada, smysly

Keywords

handicap, disbility, blind, visually impaired, garden, senses

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 7. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: RNDr. Oldřich Vacek, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů

Magisterský studijní program / obor:
Rozvoj venkova a zemědělství / Rozvoj venkovského prostoru