Návrh systému činností doplňujících výuku meteorologie a klimatologie na nižším a vyšším stupni gymnázií

Mgr. Tereza Kohoutková

Diplomová práce

Proposal of activities system for adition of meteorological and climatological education on grammar schools

Anotace:

Práce se zabývá analýzou současného stavu výuky meteorologie a klimatologie na českých gymnáziích, porovnává jej se situací ve vybraných evropských státech a na základě výsledků navrhuje činnosti, které by výuku atmosféry vhodně doplňovaly. Součástí práce je hodnocení českých a zahraničních učebnic zeměpisu, prezentace výsledků dotazníkového šetření provedeného mezi studenty i vyučujícími a porovnání českých a zahraničních výukových systémů. Doplňující aktivity zahrnují např. meteorologické pokusy, základy předpovědi počasí podle druhů oblaků nebo terénní meteorologický kurz a jsou navrženy jak pro povinnou výuku, tak pro volitelný zeměpisný seminář. Výstupy práce mají podobu pracovních listů, prezentací a dalších výukových materiálů. Všechny přílohy včetně prezentací jsou k dispozici na přiloženém CD.

Abstract:

The thesis aims at analysing the contemporary state of meteorology and climatology education at Czech grammar schools, comparing it to situation in several European countries, and, using the results, aims at proposing a system of supplementary activities to be used both in obligatory classes and in geographical seminars. The thesis comprises evaluation of Czech and foreign geography textbooks, presentation of questionnaire results (conducted both among students and teachers of geography) and comparing of the Czech education system to those of other European countries. Supplementary activities include meteorological experiments, amateur weather forecasting using cloud observation or a meteorological fieldwork project. All the activity sheets, presentations and other teaching materials resulting from the thesis are available on the enclosed CD.

Klíčová slova

meteorologie, klimatologie, výuka geografie, gymnázium, aktivity meteorology, climatology, geography education, secondary schools, activities

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 1. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 2. 2008
• Vedoucí: prof. RNDr. Pavel Prošek, CSc.

Masarykova univerzita

Přírodovědecká fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Geografie / Učitelství geografie a kartografie pro střední školy