Srovnání aktivity batolat v rámci vrstevnické skupiny u dětí z kojeneckých ústavů, z jeslí a z rodin

Bc. Kateřina Černá

Master's thesis

Comparison of activities of toddlers in the peer group for children from infant institutions, from nurseries and families

Abstract:

Hlavním cílem této studie bylo zjistit, zda se liší chování batolat v rámci vrstevnické skupiny u dětí z kojeneckých ústavů, z jeslí a z rodin. Bylo pozorováno 68 dětí, jejichž chování bylo rozřazeno do 5 kategorií: na sebe zaměřená aktivita, aktivita zaměřená na fyzické prostředí, sociální pozornost, sociální nabídka a sociální interakce. Autory těchto kategorií jsou Legendre a Munchenbachová (2011). Na základě poznatků prezentovaných v přehledové části studie bylo stanoveno 9 hypotéz, z nichž se 5 potvrdilo. V závěru práce jsou pak představena i dodatečná zjištění.

Abstract:

The main aim of this study is to compare children behaviour in peer group among toddlers from institutional care, nurseries and families. 68 children were observed and their behaviour was devided into 5 categories: self-centred activity, activity directed towards the physical environment, social attention, social overture, social interaction. The authors of these categories are Munchenbachá and Legendre (2011). Based on the findings presented in the theoretical part, nine hypotheses were established. Five of these hypotheses are confirmed. In conclusion, there are also some additional findings presented.

Keywords

Batolata, vrstevnická skupina, sociální chování, ústavní výchova, jesle, na sebe zaměřená aktivita, na fyzické prostředí zaměřená aktivita, sociální pozornost, sociální nabídka, sociální interakce. Toddlers, peer group, social behavior, institutional care, nurseries, self-centred activity, activity directed towards the physical environment, social attention, social overture, social interaction.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 5. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 11. 6. 2012
• Supervisor: doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Master programme / field:
Psychology / Psychology