Obecné poučení o jazyce - didaktická analýza učiva

Bc. Klára KŘÍŽOVÁ

Master's thesis

Basics Concepts of Language - Didactic Analysis of Learning Content

Abstract:

Diplomová práce Obecné poučení o jazyce - didaktická analýza učiva pojednává o nové koncepci výuky češtiny, tzv. komunikačně-kognitivně pojaté výuce, kterou představil S. Štěpáník se svými kolegy v didaktické publikaci Školní výpravy do krajiny češtiny, a o její aplikaci v kapitole obecných úvodů do jazyka, jež bývá probírána v prvním ročníku středních škol. Cílem práce je ověřit, zda jsou navrhované postupy, především metoda E-U-R, použitelné v daném tématu, jak je struktura lekcí přijímána studenty a jaké jsou limity tohoto pojetí ve vztahu k danému tématu.

Abstract:

The thesis General Language Instruction - Didactic Analysis of the Curriculum deals with a new concept of Czech language teaching, the so-called communicative-cognitive teaching, introduced by S. Štěpáník and his colleagues in the didactic publication School Expeditions into the area of the Czech language, and its application in the chapter on general introductions to the language, which is usually taught in the first year of secondary school. The paper aims to check whether the proposed methods, especially the E-U-R method, apply to the topic, how the structure of the lessons is accepted by the students and what are the limits of this concept concerning the topic.

Keywords

E-U-R, didaktika, komunikační pojetí výuky, obecná jazykověda, práce s textem

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 3. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy