Osobnost učitele geologie

Tomáš TEPLAN

Bachelor's thesis

Personality of a geology teacher

Abstract:

Osobnost učitele je, spolu s rostoucí snahou vytvořit pro žáky příjemné a bezpečné prostředí ve školách, stále více diskutované téma, nejen ve školství a psychologii, ale i v médiích. Výsledky této studie je možno aplikovat jak v edukačním procesu, při školení učitelů, tak i v osobním životě, kdy toho rodiče mohou využít při výběru budoucí školy svých potomků a učitelé k sebereflexi. Hlavním cílem této bakalářské práce je zmapování a analýza moderních pohledů na osobnostní profil učitelů na nižších a vyšších stupních základních škol, s vymezením na obor biologie, konkrétně geologie, a následné vytyčení klíčových osobnostních vlastností vhodných pro kvalitní, plnohodnotnou a všestrannou výuku výše zmíněných předmětů s přihlédnutím ke schopnosti vytvoření a udržení příjemné atmosféry ve třídě a pozitivních vztahů žáci-učitel. Dílčími cíli této bakalářské práce bude porovnání jednotlivých možných typologií osobnostních typů učitelů mezi sebou, zhodnocení jejich vztahu k moderním vyučovacím trendům a problémům a zároveň jejich kompatibilitu s vhodnou a moderní výukou předmětu geologie.

Abstract:

The personality of the teacher, along with the growing efforts to create a pleasant and safe environment for pupils in schools, is an increasingly discussed topic, not only in education and psychology, but also in the media. The results of this study can be applied in the educational process, in teacher training, as well as in personal life, where parents can use it to choose their offspring's future school and teachers to self-reflect. The main aim of this bachelor thesis is to map and analyze modern views on the personality profile of teachers at lower and upper primary school levels, with a focus on the field of biology, specifically geology, and then to identify key personality traits suitable for quality, full and versatile teaching of the above mentioned subjects, taking into account the ability to create and maintain a pleasant classroom atmosphere and positive student-teacher relationships. The sub-objectives of this bachelor's thesis will be to compare the different possible typologies of teachers' personality types with each other, to evaluate their relation to modern teaching trends and issues, and also their compatibility with appropriate and modern teaching of the subject of geology.

Keywords

Geologie, Přírodopis, Osobnost, Typologie, Učitel

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 12. 2023

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jitka Kopecká, PhD.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Natural history and environmental education: teaching focus / PREVma-AJmi