Dětské pojetí sociálního vyloučení u dětí mladšího a staršího školního věku

Bc. Michaela ULBRICHOVÁ

Diplomová práce

Children´s concept of social exclusion in children of younger and older school age

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na dětská pojetí sociálního vyloučení u dětí mladšího a staršího školního věku. V teoretické části je popsána problematika sociálního vyloučení - vymezení pojmu, projevy a formy sociálního vyloučení, dále pak problematika dětských pojetí - vymezení pojmu, složky dětských pojetí a diagnostika dětských pojetí, konečně problematika období mladšího a staršího školního věku - charakteristika kognitivních funkcí těchto období. V praktické části se věnujeme výsledkům výzkumného šetření problematiky dětských pojetí sociálního vyloučení. Sběr dat proběhl za pomocí rozhovoru s vybraným vzorkem dětí mladšího a staršího školního věku. Cílem tohoto výzkumu je zjistit, jaká jsou pojetí dětí mladšího a staršího školního věku a následně tato pojetí porovnat. Součástí diplomové práce jsou konkrétní závěry a doporučení pro praxi.

Abstract:

This thesis focuses on children's conceptions of social exclusion in younger and older school-age children. The theoretical part describes the issue of social exclusion - definition of the concept, manifestations and forms of social exclusion, the issue of children's conceptions - definition of the concept, components of children's conceptions and diagnosis of children's conceptions, the period of younger and older school age - characteristics of cognitive functions of these periods. In the practical part we discuss the results of the research investigation of the problem of children's conceptions of social exclusion. The data collection was carried out using interviews with a sample of children of younger and older school age. The aim of this research is to find out what are the conceptions of children of younger and older school age and then to compare these conceptions. The thesis includes specific conclusions and recommendations for practice.

Klíčová slova

Sociální vyloučení, dětská pojetí, mladší školní věk, starší školní věk, rozhovor

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 8. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: prof. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika - poradenství / Speciální pedagogika - poradenství