Tělesná výchova žáků s mentálním postižením a možnosti využití psychomotorických prvků ve výuce

Bc. Markéta Sedláková

Diplomová práce

The physical education for pupils with intellectual disabilities using psychomotoricity elements in teaching

Anotace:

Diplomová práce pojednává o tělesné výchově u žáků s mentálním postižením a využitelnosti psychomotoriky ve vzdělávání. Teoretická část si klade za cíl přípravu pojmové základny pro kvalitativní výzkum, rozpracovává termín mentální postižení, věnuje se tělesné výchově a konceptu psychomotoriky. Empirická část je zaměřena na sběr a analýzu dat, které jsme získali kombinací výzkumných metod. Realizovaný výzkum přináší pohled na specifika ve vzdělávání žáků s mentálním postižením v kontextu pohybových aktivit.

Abstract:

This diploma thesis deals with physical education of pupils with learning disabilities and usability of psychomotorics in educational process. The theoretical part aims to prepare conceptual basis for qualitative research, elaborates the term of mental disability. It is devoted to physical education and the concept of psychomotorics. The empirical part focuses on collecting and analysing data that we received by using combination of research methods. Realized research offers insight into specifics about education of students with learning disabilities in context of physical activities.

Klíčová slova

Mentální postižení, pohyb, tělesná výchova, psychomotorika, speciální škola, aplikované pohybové aktivity, Intellectual disability, exercise, Physical Education, psychomotorics, special school, Adapted Physical Activity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2013
• Vedoucí: doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele