Sociální vztahy ve školní třídě a možnosti sociálněpsychologického výcviku

Bc. Tereza Kafková

Diplomová práce

Social Relationships in a Class at School and Possibilities of Social and Psychological Training

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na analýzu vztahů ve školní třídě v kontextu sociálně-psychologického výcviku. Teoretická část práce je věnována problematice terminologie klimatu v pedagogicko-psychologickém kontextu, sociálních vztahům a metodologii. V praktické části je vylíčen průběh a podstata výzkumu včetně programu sociálně-psychologického výcviku, který byl realizován. Součástí je rovněž diskuze a interpretace zjištěných výsledků.

Abstract:

The main subject-matter of the diploma thesis is an analysis of relationships in a class at school in connection with a social-psychological training. In the theoretic part the author of the thesis focuses on the issues related to pedagogical and psychological climate, social relationships and methodology. In the empirical part the subject-matter and the process of the research, including the plan of the social-psychological training, is described. There is a discussion and an interpretation of the results of the research as well.

Klíčová slova

klima, školní třída, sociální vztahy, sociálně-psychologický výcvik, žák, učitel, interakce, komunikace, dotazník, sociometrie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Zveřejnit od: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2014
• Vedoucí: doc. PaedDr. Petr Urbánek, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / anglický jazyk - dějepis