Využití výtvarné výchovy k diagnostice a podpoře dětí s lehkou Mentální retardací

Mgr. Bc. Pavla Šulcová

Bakalářská práce

Art improvement as diagnostic and support children with mild Mental ratardation

Anotace:

Bakalářská práce s názvem „Využití výtvarné výchovy k diagnostice a podpoře dětí s lehkou mentální retardací“ je zaměřena na dětskou kresbu a její diagnostiku. Důležitou úlohu hrají kresebné testy, test kresby rodiny, začarované rodiny a test lidské postavy. Cílem je přiblížit metodiku výtvarné výchovy, využití arteterapie a volného výtvarného projevu jako diagnostické situace.

Abstract:

Bachelor work called „ Art improvement as diagnostic and support children with mild Mental retardation“ is direct for child´s drowing and diagnostic. The most important are drowing tests. There is a test of droving family, drowing witchy family and human person. This work with a view to bring closer art methodics, usage artetherapy and free art aktivity like a diagnostic situation.

Klíčová slova

Osoby s mentální retardací, lehká mentální retardace, diagnostika, dětská kresba, arteterapie, kresba jako diagnostická situace, metodika výtvarné výchovy, kresebné testy. Persons with mental retardation, mild mental retardation, diagnostic, drowing with children, arteterapy, drowing as diagnostic sitution, methods of art, drowing tests.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2009
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání