Terapie dyslalie u dětí předškolního věku

Bc. Kateřina Ettlerová

Bakalářská práce

Therapy of dyslalia of pre-school children

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou terapie dyslalie u dětí předškolního věku a je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část pojednává o komunikaci, jazykových rovinách, narušené komunikační schopnosti a o samotné dyslalii z hlediska etiologie, klasifikace a terapie. Empirická část analyzuje terapeutické přístupy užívané k rozvoji foneticko-fonologické jazykové roviny, dále pak průběhy a formy logopedické intervence. Zaměřuje se také na analýzu projevů dyslalie, motoriky a grafomotoriky a pragmatické jazykové roviny u sledovaných dětí. V rámci výzkumného šetření, které má kvalitativní charakter, se podařilo zodpovědět na položené výzkumné otázky vyplývající z výzkumných cílů.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on the therapy of dyslalia of pre-school children and is based on qualitative research. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with communication, language levels, speech disorders and mainly with the articulation disorder (its aetiology, classification and therapy). The practical part analyses the therapy approaches used for the development of phonetic-phonological language level and the forms and structures of speech therapy intervention. Another object is the analysis of dyslalia expression, motor and graphomotor skills and pragmatic language level of the observed children. All the set objectives were achieved and the research questions were answered.

Klíčová slova

dyslalie, terapie, foneticko-fonologická jazyková rovina, motorika, grafomotorika, pragmatická jazyková rovina, logopedická intervence, předškolní věk, dyslalia, therapy, phonetic-phonological language level, motor, graphomotor, pragmatic language level, speech therapy intervention, pre-school age

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2016
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Veronika Uhrová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika