Mediace jako způsob řešení konfliktů na základní škole

Mgr. Gabriela KŘÍŽKOVÁ

Bachelor's thesis

Mediation as a way of conflict solution at primary school

Abstract:

Abstrakt Bakalářská práce Mediace jako způsob řešení konfliktů na základní škole se opírá o literární rešerši studované problematiky se zřetelem na řešení konfliktu, mediaci a peer mediaci. Cílem práce je metodicky uchopit způsoby řešení konfliktů na základních školách, hlavně interpersonálních konfliktů mezi žáky, a nastínit možnosti využití mediace a peer mediace ve škole. Klíčová otázka výzkumného projektu zní: "Jak žáci základní školy řeší své interpersonální konflikty?" Projekt byl realizován pomocí kvalitativního evaluačního typu výzkumu s využitím dotazníku, pilotního mediátora z řad učitelů a dvou vrstevnických mediátorů, kteří si vedli deníkové záznamy řešených konfliktů. Výzkumný vzorek tvoří žáci sedmých ročníků Základní školy Osek, okres Teplice. Získaná data jsou podrobena obsahové analýze a hodnocení v souvislosti s dosavadními teoretickými a výzkumnými poznatky dané problematiky.

Abstract:

Abstract Bachelor thesis Mediation as a way of conflict solution at primary school is based on a literature review of issues under consideration with regard to conflict resolution, mediation and peer mediation. The aim is to grasp the ways of conflict solution at primary schools, especially interpersonal conflicts among students, and outline the use of mediation and peer mediation at school. A key question of the research project is: "How do pupils at primary schools solve their interpersonal conflicts?" The project was realized through the qualitative evaluation type of research using the questionnaire and the pilot mediator from teachers and two peer mediators, who wrote down the diaries including information of solved conflicts. The research sample consists of pupils from the seventh classes of the Primary school Osek, district Teplice. The data obtained are subjected to content analysis and evaluation in connection with existing theoretical and research knowledge of the issue.

Keywords

Klíčová slova, Konflikt, druhy konfliktů, řešení konfliktů, mediace, peer mediace.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2016

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. David Karel, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / School Management