Specifika školního hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání – Mgr. Bc. Klára Lenkvíková
Mgr. Bc. Klára Lenkvíková
absolventská práce studenta CŽV
Specifika školního hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání
Specifics of school evaluation and self-evaluation in primary education
Anotace:
Závěrečná práce se zabývá specifiky školního hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání. Cílem práce je popsat a zhodnotit specifika školního hodnocení a sebehodnocení na 1. stupni ZŠ. Teoretická část se zaměřuje na školní hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání a na současné tendence, perspektivy a doporučení ve vývoji hodnocení žáků na 1. stupni ZŠ. Empirická část práce si klade za …víceAbstract:
The final thesis deals with the specifics of school evaluation and self-evaluation in primary education. The aim of the thesis is to describe and evaluate the specifics of school evaluation and self-evaluation at the first level of primary school. The theoretical part focuses on school evaluation and self-evaluation in primary education and on current trends, perspectives and recommendations in the …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 6. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Mgr. Simona Kiryková, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
LENKVÍKOVÁ, Klára. \textit{Specifika školního hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání}. Online. Závěrečná práce studenta celoživotního vzdělávání. Liberec: Technická univerzita v Liberci, Centrum celoživotního vzdělávání FP TUL. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/zbvj6b/.
Jak správně citovat práci
Lenkvíková, Klára. Specifika školního hodnocení a sebehodnocení v primárním vzdělávání. Liberec, 2025. závěrečná práce (). Technická univerzita v Liberci. Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Technická univerzita v Liberci, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáTechnická univerzita v Liberci
Centrum celoživotního vzdělávání FP TULceloživotní / obor:
Rozšiřující studium učitelství pro 1. st. ZŠ / Rozšiřující studium učitelství pro 1. st. ZŠ
Práce na příbuzné téma
-
Formativní hodnocení na 1. stupni ZŠ
Adéla Lívová -
Formativní hodnocení v hodinách pracovních činností na primární škole
Dana VLČKOVÁ -
Hodnocení žáků 1. stupně ZŠ ve formativní funkci
Andrea MÁLKOVÁ -
E-portfolio a jeho využití ve vzdělávání
Zdeněk HAPL -
E-portfolio a jeho využití ve vzdělávání
Zdeněk HAPL -
Role žákovského portfolia ve vzdělávání na 1. stupni ZŠ
Kristýna Mátlová -
Portfolio žáka jako východisko hodnocení výsledků vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami
Šárka DREXLEROVÁ -
Portfolio žáka jako diagnostický nástroj učitele na 1. stupni ZŠ
Tereza Janáčková