Principy interakce jokera a diváků v představeních divadla fórum – Bc. Martin Strnad
Bc. Martin Strnad
Bachelor's thesis
Principy interakce jokera a diváků v představeních divadla fórum
Principles of interaction between the joker and audience in forum theatre performances
Abstract:
V bakalářské práci se zabývám rolí “jokera” v divadle fórum. Specifikuji roli jokera v představeních divadla fórum, které jsou součástí programů primární prevence, nebo které realizujeme na Katedře sociální pedagogiky MU jako programy primární prevence pro školy. Představuji principy interakce s publikem, způsoby jeho aktivizace a způsoby rozvíjení diskuze, které joker v průběhu preventivního programu …moreAbstract:
In my bachelor thesis I deal with the role of "joker" in forum theatre. I specify the role of a joker in forum theater performances, which are part of primary prevention programs for schools, or which we implement at the Department of Social Education at MU as primary prevention programs for schools. I present the principles of interaction with the audience, ways of its activation and ways of developing …moreKeywords
kritická pedagogika divadlo ve výchově divadlo fórum joker interakce s publikem facilitace kladení otázek komunikace reflexe zkušenostní učení sociální pedagogika critical pedagogy theatre in education forum theatre interaction with audience facilitation questioning communication reflection experiential learning social education
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2020
Identifier:
https://is.muni.cz/th/amobl/
Thesis defence
- Date of defence: 10. 6. 2020
- Supervisor: MgA. Lenka Polánková, Ph.D.
- Reader: Mgr. et Mgr. Kristýna Melkusová
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / field:
Education / Social and Free Time Education
Theses on a related topic
-
Educating the reflective professional in teacher education: professional learning in teaching and in other professions
Deisi Cecibel Yunga Godoy -
“Let’s Talk About Today’s Sponsor” - a Linguistic Analysis of YouTube’s Endorsement-Based Affiliate Advertisement
Anna Havránková -
Influenceři a jejich způsob komunikace s adolescentním publikem se specifickým zaměřením na dívky
Adriana ŠTĚPÁNKOVÁ -
The Concept of Disguise in Shakespeare's Tragedy Hamlet, the Prince of Denmark on the background of the crisis of Humanism and Renaissance in England
Jaroslava Gregorová -
Social Marketing: Vinea’s campaign “Bring life back to vineyard”
Barbora Horanská -
Osobní vzdělávací prostředí optikou kritické pedagogiky, konektivismu a sociálního konstruktivismu
Hana Bělochová -
Environmentální vzdělávání a způsob jeho implementace do státního kurikula jako důkaz o nutnosti kritické pedagogiky
Jiří Havelka -
Mediální výchova jako prvek sociální pedagogiky: Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení
Anežka HLÁVKOVÁ