Metodika Cézannovské malby ve škole - vlastní výtvarná práce pedagogickou reflexí a jejím pilotním ověřením

Bc. Libuše HLAVÁČKOVÁ TODTOVÁ

Master's thesis

Methodology of Cezanne painting in the pedagogical use with the pilot verification.

Anotácia:

Paul Cézanne a jeho tvorba v kontextu doby. Vliv Cézannova pozdního díla na další vývoj moderního umění a formování tohoto vlivu v nová hnutí a směry. Analýza Cézannova pozdního díla a děl jeho následovníků z hlediska uplatnění relační stavby jeho obrazů v metodice výuky.Teoretické aplikace uplatněné v mé vlastní tvorbě. Teoretické a praktické poznatky cézannovské metodiky získané ve výuce žáků a zhodnocené v rámci mé pedagogické činnosti.

Abstract:

Paul Cézanne´s life and his artistic development in the context of his period.The next part studies the Cézanne´s impact on the futher development of the modern art which evolved into new movements. There´s analysis relates to Cézanne´s late work jointly his followers of art in viewpoint use relational structural painting and using of them in pedagogical methodology. The thesis concerns my own art work and its theoretical application in my pedagogical activities.

Kľúčové slová

barva, barevný ekvivalent, ralační malba

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 6. 2016

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Doc. PhDr. Jaroslav Vančát, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / VVJ