Současné problémy přechodu žáků ze základní školy na střední školu

Michaela Bromová

Bakalářská práce

Present problems of a pupil´s transition from primary school to secondary school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá analýzou procesu přechodu žáků ze ZŠ na SŠ. Poukazuje na problémové období vývoje člověka, které je spojeno s touto problematikou. Seznamuje s možnostmi základních škol, které mohou žákům 9. Ročníku poskytovat, aby jim tranzici na SŠ ulehčily. V práci je také zdůrazněná odlišnost využití jednotlivých vyučovacích zásad, metod či učebních stylů v rámci jednotlivých úrovních vzdělávání. Rovněž zde nalezneme výzkum, který na základě teoretického prostudování problematiky, uvádí nedostatky ve školském systému z pohledu samotných žáků. Na závěr následují možná řešení k eliminaci problémů, které žáci s přechodem na SŠ mají.

Abstract:

The Bachelor thesis analyzes the process of a pupil's transition from primary school to secondary school. It refers to the troubled period of human development that is associated with this issue, directories with primary schools that can provide 9th year students an easier transition to secondary school. The paper also emphasizes the difference between using different teaching principles, methods and learning styles within each level of education. You will also find research based on a theoretical study of the issue,and a state's shortcomings in the education system from the perspective of the students. And finally the paper is followed up by possible solutions to eliminate problems that students have with the transition to secondary school.

Klíčová slova

připravenost žáka, tranzice, puberta

Keywords

pupil´s preparedness, transition, puberty

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 2. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2014
• Vedoucí: Katarína Krpálková Krelová
• Oponent: Kateřina Masaříková

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bakalářský studijní program / obor:
Finance a účetnictví / Učitelství praktického vyučování v ekonomickém vzdělávání