Zpět na vyhledávání

Hedvika VAVŘINCOVÁ

Bachelor's thesis

Projevy dysmorfofobie u adolescentů

Symptomps of dysmorphophobia of adolescents
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá projevy dysmorfofobie u adolescentů. V teoretické části se zabýváme sebepojetím, konkrétně tělesným sebepojetím a poruchami s ním spojenými. V empirické části se věnujeme výzkumné studii, v rámci které jsme zjišťovali možné rizikové projevy u adolescentů, které by mohly vést k dysmorfofobii, především k bigorexii. Cílem této práce je upozornit na možná rizika spojená s přílišným …more
Abstract:
The bachelor thesis deals with symptomps of dysmorphophobia in adolescents. The theoretical part deals with the self-concept, namely physical self-concept and disorders associated with it. The empirical part is dedicated to the research study within which we examined the possible risk symptoms in adolescents, which could lead to dysmorphophobia, primarily to bigorexia. The purpose of this thesis is …more
 

Keywords

Dysmorfofobie bigorexie Adonisův komplex tělesné sebepojetí rizikové projevy bigorexie
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2014
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

VAVŘINCOVÁ, Hedvika. Projevy dysmorfofobie u adolescentů. Ústí nad Labem, 2014. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Social pedagogy

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.