Canisterapie a její vliv na žáky s kombinovaným postižením

Bc. Veronika Hlavinková

Bakalářská práce

Canistherapy and its Influence on the Pupils with Multiple Disability

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá vlivem canisterapie na děti s kombinovaným postižením. Teoretická část práce pojednává o canisterapii, její historii, metodách a konkrétních aktivitách. Dále definuje kombinované postižení a jeho klasifikaci, zabývá se vzděláváním žáků s kombinovaným postižením a možností využití canisterapie u těchto žáků. Cílem výzkumného šetření je zjistit skutečný vliv canisterapie na žáky s kombinovaným postižením, popsat nejčastěji využívané metody canisterapie u pozorovaných žáků a analyzovat přínos individuální a skupinové canisterapie.

Abstract:

The bachelor´s thesis concerns with the topic of the influence of canistherapy on pupils with multiple disability. The contain of the theoretical part is canistherapy, its history, methods and concrete activities which are used for therapeutic purposes. It is also directed to define multiple disability and its classification, it describes the education of pupils with multiple disability and the possibilities of using canistherapy methods with these pupils. The main object of this bachelor´s thesis is to find out what is the canistherapy genuine influence for pupils with multiple disability, to describe most used canistherapy methods with children involved in the research and to analyze the benefits of both individual and group therapy.

Klíčová slova

canisterapie, zooterapie, kombinované postižení, vliv terapie, žáci s kombinovaným postižením, influence, canistherapy, multiple disability

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2019
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika