Připravenost učitelů autoškol ke vzdělávání osob se zdravotním postižením

Mgr. Kateřina Bradnová

Master's thesis

Driving Readiness of Teachers to the Education of Persons with Disability

Anotácia:

Předložená diplomová práce pojednává o vzdělávání osob se zdravotním postižením v oblasti dopravní výchovy. V diplomové práci je vyhodnocen aktuální stav výuky v autoškolách prostřednictvím kvalitativního šetření. V práci byly vymezeny klíčové pojmy vztahujících se k dané problematice výuky zdravotně postižených v autoškolách. Výuku samotnou lze vnímat jako signifikantní element při tvorbě klimatu ve společnosti, který ovlivňuje bezpečnost silničního provozu a prevenci nehodovosti. Na výuku zdravotně postižených frekventantů v autoškolách pak nutno nahlížet jako na specifickou činnost odlišující se od výuky frekventantů bez zdravotního postižení, která si vyžaduje specifické nároky na vybavení autoškoly a také klade specifické nároky na odbornost vyučujících.

Abstract:

The presented diploma thesis deals with the education of persons with disabilities in the field of traffic education. The diploma thesis evaluates the current state of instruction in driving schools through a questionnaire survey. Key concepts related to the issue of teaching physically disabled in driving schools were defined. Learning alone can be perceived as a significant element in the climate in society that affects road safety and accident prevention. The teaching of physically disabled students in driving schools must be seen as a specific activity distinct from the training of physically handicapped trainees, which requires specific requirements for driving school equipment and also puts specific demands on the competence of teachers.

Kľúčové slová

Osoby se zdravotním postižením, tělesné postižení, duševní poruchy, autoškola, dopravní vzdělávání.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2018
• Vedúci: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Special Education for Upper Secondary School Teachers