Okkazionalizmy v russkom neoficiaľnom internet-diskurse (strukturno-semantičeskij, funkcionaľno-stilističeskij i lingvodidaktičeskij aspekty)

Bc. Iana Ziamaeva

Master's thesis

Ocassionalisms in the colloquial Internet communication (through srtuctural-semantic, functional-stylistic and linguodidactic aspects

Abstract:

This thesis is devoted to nonce words used by modern teenagers in their online communication. The aim of the thesis was to analyze those nonce words from the linguistic and didactic points of view. Theoretical part focuses on the definitions of the main terms, such as neologism, nonce word and potential word. The reasons of nonce words’ creation, their features, kinds and ways of creation are also mentioned in this part. It also characterizes teenagers’ social life. The practical part includes the analysis of the material and its dividing to groups. Last part of the thesis indicates the necessity of the passive or partially active implementation of the informal nonce words while learning Russian language. At the end there is summary with the results of the research.

Abstract:

Tato magisterská práce byla věnována problematice okazionalismů v internetové komunikaci dnešní mládeže. Cílem práce byla analýza excerpovaných okazionalismů z lingvododaktického hlediska. V teoretické části se vymezují pojmy neologismus, okazionalismus a potenciální slovo, uvádí se příčiny tvorby okazionalismů, jejich rysy, druhy a způsoby tvoření. Dále se uvádí zvláštnosti společenského života současné mládeže. Praktická část je zaměřena na analýzu jazykového materiálu a roztřídění ho do skupin. Poslední kapitola je věnována pedagogickým a lingvodidaktickým aspektům problematiky pasivního a částečného aktivního osvojování si řečového substandardu. To zhrnuje i osvojování slangových výrazů s okazionalismy, které mohou být využíty při výuce ruského jazyka. V zavěru jsou shrnuty výsledky výzkumu.

Keywords

okazionalismus, neologismus, jazykova hra, online komunikace, slang, informal communication

Language used: Russian

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 12. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 29. 1. 2018
• Supervisor: doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.
• Reader: Mgr. Olga Berger

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Russian Language and Literature