Práce na stejné téma (mají shodná klíčová slova):

Gramotnost

Klíčová slova abecedně | Klíčová slova dle četnosti

« 1 2 3 4 » (celkem 31 prací)
Využití čtenářských strategií v počáteční výuce čtení
 (Dana Kovářová)

2021, Diplomová práce, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická / Technická univerzita v Liberci

• http://theses.cz/id//totmtb// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy | Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Vliv gramotného prostředí na počáteční čtení dětí
 (Hana Pröschlová)

2016, Bakalářská práce, Fakulta humanitních studií / Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

• http://theses.cz/id//vp4li5// | Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy | Práce na příbuzné téma

Role užité metody výuky čtení v procesu budování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ
 (Aneta PODOLEWSKÁ)

2017, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

• http://theses.cz/id//vhjkzg// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol | Práce na příbuzné téma

Čtení s porozuměním u žáků 5. ročníku ZŠ
 (Kristýna RYŠKOVÁ)

2019, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

• http://theses.cz/id//ld9l92// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol | Práce na příbuzné téma

Čtenářské zájmy žáků 1. stupně ZŠ ve vztahu k metodě počátečního čtení
 (Jana PECHOVÁ)

2017, Diplomová práce, Fakulta pedagogická / ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

• http://theses.cz/id//i6kgrz// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy | Práce na příbuzné téma

Sfumato versus analyticko-syntetická metoda čtení
 (Jana SKRBKOVÁ)

2019, Diplomová práce, Fakulta pedagogická / ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

• http://theses.cz/id//izvrq9// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy | Práce na příbuzné téma

Čtenářská gramotnost žáků na konci 1. vzdělávacího období ve vztahu k vyučovací metodě
 (Jana Kalinová)

2014, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/t0yo3/ | Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy | Práce na příbuzné téma

Využití analyticko-syntetické metody a metody Sfumato při práci s žáky s parciálními poruchami
 (Lucie ŠROMOVÁ)

2019, Bakalářská práce, Zdravotně sociální fakulta / JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

• http://theses.cz/id//zj38xx// | Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství | Práce na příbuzné téma

Analyticko-syntetická metoda výuky počátečního čtení v soudobé škole a její proměna
 (Eva PAULEROVÁ)

2013, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

• http://theses.cz/id//fxzhqy// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol | Práce na příbuzné téma

Sfumato- alternativní metoda ve výuce elementárního čtení a psaní
 (Kristýna NOVÁKOVÁ)

2018, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

• http://theses.cz/id//nvgy30// | Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol | Práce na příbuzné téma

« 1 2 3 4 » (celkem 31 prací)