Práce na stejné téma (mají shodná klíčová slova):

Podpůrná opatření

Klíčová slova abecedně | Klíčová slova dle četnosti

« 1 2 3 4 » (celkem 34 prací)
Možnosti využití metody Snoezelen při vzdělávání žáků s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami.
 (Barbora Zedková)

2014, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/b6x02/ | Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele | Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Vliv edukace na žáky s těžkým mentálním postižením a souběžným postižením více vadami
 (Hana Dyntarová)

2010, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/l7a1i/ | Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele | Práce na příbuzné téma

Využití strukturovaného učení u žáků s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami
 (Martina Jančíková)

2013, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/hkrwz/ | Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele | Práce na příbuzné téma

Analýza přístupů pedagogů k podpůrným opatřením u žáků s lehkým mentálním postižením v základní škole
 (Pavlína Nečasová)

2021, Diplomová práce, Pedagogická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/msi97/ | Speciální pedagogika pro učitele základních a středních škol / | Práce na příbuzné téma

« 1 2 3 4 » (celkem 34 prací)