Práce na stejné téma (mají shodná klíčová slova):
information visualizationKlíčová slova abecedně | Klíčová slova dle četnosti
Souslednost časová ve španělských obsahových větách po předpřítomném čase (ha dicho que...): frekvenční analýza na základě korpusu CREA (ústní korpus)
(Jakub KOVÁČ)2015, Bakalářská práce, Filozofická fakulta / JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
• http://theses.cz/id//9uu1fp// | Filologie / Anglický jazyk a literatura - španělský jazyk a literatura | Práce na příbuzné téma
Významové shody a rozdíly adjektiv na -ní a -ný (korpus a slovníky)
(Kateřina Najbrtová)2009, Diplomová práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita
• https://is.muni.cz/th/bgml5/ | Učitelství pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy | Práce na příbuzné téma
Korpus a jmenný rod ve výuce češtiny jako cizího jazyka
(Barbora Kočařová)2013, Bakalářská práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita
• https://is.muni.cz/th/fvi7f/ | Humanitní studia / Český jazyk a literatura | Práce na příbuzné téma
Významové shody a rozdíly adjektiv na -ní a -ný (korpus a slovníky)
(Kateřina Najbrtová)2009, Diplomová práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita
• https://is.muni.cz/th/voz4h/ | Filologie / Český jazyk a literatura | Práce na příbuzné téma
Korpus jako zdroj dat při prezentaci předložek do/na s místním směrovým významem ve výuce češtiny pro cizince
(Melita Lukšija)2009, Bakalářská práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita
• https://is.muni.cz/th/emun9/ | Filologie / Čeština pro cizince | Práce na příbuzné téma