Práce na stejné téma (mají shodná klíčová slova):

flipped classroom

Klíčová slova abecedně | Klíčová slova dle četnosti

Vnímání metody flipped classroom vysokoškolskými studenty
 (Lenka Uchytilová)

2023, Bakalářská práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/co1u1/ | Pedagogika / Digitální technologie ve vzdělávání | Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Enseñanza de ELE mediante educación en línea: una propuesta de incorporación del enfoque pedagógico de flipped classroom a las clases (el caso de la diferencia entre el uso de los verbos ser y estar)
 (Věra Vetešníková)

2023, Diplomová práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/zyw1i/ | Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy / | Práce na příbuzné téma

Design vzdělávacího procesu pro Zdravotnickou záchrannou službu: převrácená třída s využitím Moodle a H5P
 (Bínová Bínová)

2022, Bakalářská práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/jtwm2/ | Informační studia a knihovnictví / | Práce na příbuzné téma

Převrácená třída: technické a pedagogické prostředky pro její realizaci
 (Nikola Sudíková)

2017, Diplomová práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/v1zni/ | Informační studia a knihovnictví / | Práce na příbuzné téma

Aplicación de algunos elementos de la gamificación y del aprendizaje invertido en el aula de ELE
 (Viktória Bieliková)

2019, Diplomová práce, Filozofická fakulta / Masarykova univerzita

• https://is.muni.cz/th/sarf3/ | Učitelství pro střední školy / Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy | Práce na příbuzné téma

Organizační model Převrácená třída ve výuce matematiky na druhém stupni základní školy
 (Radim Špilka)

2016, Disertační práce, Pedagogická fakulta / Univerzita Hradec Králové

• http://evskp.uhk.cz/eDi83 | Specializace v pedagogice / Informační a komunikační technologie ve vzdělávání | Práce na příbuzné téma

Realizace převrácené třídy a rozvoj mentorských dovedností učitele v synergii s moderními technologiemi
 (Patrik KOČÍ)

2018, Rigorózní práce, Přírodovědecká fakulta / OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

• http://theses.cz/id//njpuxm// | Fyzika / Učitelství fyziky pro 2. stupeň základních škol a střední školy (jednooborové) | Práce na příbuzné téma

Online nástroje pro podporu výuky
 (Martin Švancer)

2024, Bakalářská práce, Fakulta aplikované informatiky / Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

• http://theses.cz/id//eb6dl5// | Informační technologie v administrativě / | Práce na příbuzné téma