Internetová závislost u středoškolských studentů

Tomáš Vaněk

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce s názvem Internetová závislost u středoškolských studentů je koncipována jako teoreticko-empirická. Cílem práce je provést analýzu fenoménu internetové závislosti u středoškolské dospívající mládeže. Teoretická část vychází z rešerše vybrané odborné literatury a současně shrnuje i aktuální poznatky k této problematice. V teoretické části jsou vymezeny nejdůležitější pojmy, mezi které patří látková a nelátková závislost. Dále je zde přiblížena internetová nelátková závislost. Zmíněni jsou její nejčastější příčiny, projevy, dopady a rizika. Důraz je především kladen na sociální sítě a streamovací služby, neboť ty jsou fenoménem u dospívající mládeže. Nastíněna je i léčba internetové závislosti. V teoretické části jsou zmíněni i současné výzkumy internetové závislosti. Empirická část představuje kvantitativně pojatou sondu, která si klade za cíl zmapovat výskyt internetové závislosti u žáku středních škol a identifikovat typy sociálních platforem a streamovacích služeb se závislostním potenciálem.

Abstract:

The bachelor's thesis entitled Internet addiction among high school students is conceived as a theoretical-empirical one. The aim of the work is to analyze the phenomenon of internet addiction among high school teenagers. The theoretical part is based on research of selected professional literature and at the same time summarizes current findings on this issue. In the theoretical part, the most important terms are defined, which include substance and non-substance addiction. Furthermore, non-substance internet addiction is also described. Its most common causes, manifestations, impacts, and risks are mentioned. The focus is primarily on social networks and streaming services, as they are a phenomenon among teenagers. The treatment of Internet addiction is also outlined. Current research on internet addiction is also mentioned in the theoretical part. The empirical part presents a quantitative probe that aims to map the incidence of internet addiction among secondary school students and identify the types of social platforms and streaming services with addiction potential.

Klíčová slova

závislost, nelátková závislost, internet, sociální sítě, streamovací služby, netolismus, dospívající, addiction, non-substance, internet addiction, social networks, streaming platforms, netholismus, teenage

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 8. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 9. 2022

České vysoké učení technické v Praze

Celoškolská pracoviště (studium mimo fakulty)

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku