Eutanázie-etické a právní hledisko

Bc. Karolína Kuchařová

Diplomová práce

Euthanasia - etical and legal aspect

Anotace:

Diplomová práce s názvem Eutanázie - etické a právní hledisko se věnuje tématu eutanázie. Cílem práce je seznámení s problematikou eutanázie z etického i právního hlediska, následné seznámení veřejnosti s danou problematikou a zjištění názorů na legalizaci eutanázie v České republice. Teoretická část se zabývá samotným pojmem eutanázie, jejími formami, druhy a souvisejícími pojmy jako je paliativní péče, hospic a Institut dříve vysloveného přání. Ve výzkumné části je použit kvantitativní výzkum a dotazník jako nástroj sběru dat. Výzkumná část práce je zaměřena na názory legalizace eutanázie v České republice a teoretické závěry jsou konfrontovány s výsledky realizovaného výzkumu

Abstract:

The diploma thesis entitled Euthanasia - ethical and legal aspects deals with the topic of euthanasia. The aim of the work is to get acquainted with the issue of euthanasia from an ethical and legal point of view, subsequent acquaintance of the public with the issue and finding out opinions on the legalization of euthanasia in the Czech Republic. The theoretical part deals with the very concept of euthanasia, its forms, types and related terms such as palliative care, hospice, and the Institute of Previous Wishes. The research part uses quantitative research and a questionnaire as a tool for data collection. The research part of the work is focused on the views of the legalization of euthanasia in the Czech Republic and the theoretical conclusions are confronted with the results of the research.

Klíčová slova

Eutanázie, paliativní péče, smrt, hospic, hypotéza, dystanázie, asistovaná sebevražda, legalizace.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Jaroslav Myslivec, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Resocializační pedagogika / Resocializační pedagogika