Výuka nevidomého žáka prostorové orientaci a samostatnému pohybu na základní škole

Bc. Zdeňka Klausová

Bachelor's thesis

Teaching spatial orientation and independent movement at the elementary school of a blind pupil

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou prostorové orientace a samostatného pohybu na základních školách u žáků s těžkou zrakovou vadou. Teoretická část práce vymezuje základní pojmy mobility a orientace, popisuje vývoj prostorové orientace v zahraničí i v České republice. Dále se věnuje profesi instruktora prostorové orientace a samostatného pohybu. Praktická část přináší kvalitativní výzkum determinant, které ovlivňují výuku prostorové orientace a samostatného pohybu u nevidomých žáků v integraci na základní škole.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of spatial orientation and independent movement in primary schools of pupils with severe visual impairment. The theoretical part defines the basic concepts of mobility and orientation, describes the development of spatial orientation in foreign countries and in the Czech Republic. The thesis also devotes itself to the profession of instructor of spatial orientation and independent movement. The practical part brings qualitative research of determinants that influence the teaching of spatial orientation and independent movement of blind pupils in integration at primary school.

Kľúčové slová

osoba s těžkým zrakovým postižením, nevidomost, nevidomý žák, prostorová orientace a samostatný pohyb, integrace, speciálně pedagogická péče, instruktor prostorové orientace a samostatného pohybu, samostatnost, mobilita, orientace, bílá hůl, a severe visually impaired person, blindness, blind pupil, spatial orientation and independent movement, instructor of spatial orientation and independent movement, integration of the visually impaired, special educational care, mobility training, orientation, white cane.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2020
• Vedúci: Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education