Zpět na vyhledávání

Bc. Barbora Bečková

Bachelor's thesis

Teacher Roles in the Context of Waldorf School

Teacher Roles in the Context of Waldorf School
Abstract:
The aim of this bachelor thesis is to introduce Waldorf School, one of the alternative school operating in the Czech Republic, a teacher, one of the factors of an educational process, and teacher roles at first and subsequently verify whether teaching the English language at the chosen Waldorf primary school is more learner-centred than teaching the English language at the chosen standard primary school …more
Abstract:
Cílem této bakalářské práce je nejprve představit waldorfskou školu, což je jedna z alternativních škol působících v České republice, učitele, jednoho z faktorů edukačního procesu a role učitele a poté ověřit jestli je výuka anglického jazyka na vybrané waldorfské základní škole více zaměřená na žáka než výuka anglického jazyka na vybrané standardní základní škole. Tato práce se skládá ze dvou částí …more
 

Keywords

alternativní školy waldorfská škola učitel role učitele vyučování zaměřené na učitele vyučování zaměřené na žáka
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2012

Thesis defence

  • Date of defence: 23. 5. 2012
  • Supervisor: Mgr. Klára Kostková, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Bečková, Barbora. Teacher Roles in the Context of Waldorf School. Pardubice, 2012. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • no one
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická
https://portal.upce.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=16587 Reference to the local database file of the institution